لماذا تعد الكتب المطبوعة أفضل من الإلكترونية للأطفال ؟
أشارت دراسة حديثة إلى أن الأطفال الصغار يتفاعلون بشكل أكبر مع آبائهم عندما يقرؤون الكتب المطبوعة مقارنة بالإصدارات الإلكترونية .
ذكرت بعض الدراسات المتخصصة أن الصحافة الإلكترونية لن تلغي المطبوعة ، وآخرها دراسة أمريكية بمستشفى جامعة ميشيغان للأطفال ، والتي أكدت أن إستخدام الكتب المطبوعة لا يزال هو المفضل لترغيب الأطفال في القراءة وزيادة تفاعلهم مع الآباء .
وأكدت تيفاني مونزر، كبيرة الباحثين في الدراسة ، أن "الكتاب المطبوع هو المعيار الذهبي في إثارة التفاعلات الإيجابية بين الآباء وأبنائهم".
وأضافت المتخصصة في التطوير السلوكي للأطفال بمستشفى جامعة ميشيغان في موقع إي بي سي نيوز: "إن هدفنا من الدراسة لا يتمثل في جعل الأمور أكثر صعوبة بالنسبة للوالدين، ولكن لمساعدتهم على التركيز على الأنشطة التي تثير التفاعلات مع أطفالهم" وبحسب مونزر، فإن 30 في المائة من الأطفال يقرؤون الكتب الإلكترونية مرة واحدة على الأقل في الأسبوع .
بحسب الموقع الإخباري الأمريكي، فقد توصلت الدراسة إلى أن أولياء الأمور المتطوعين للتجربة كانوا أكثر انخراطا مع أطفالهم الصغار في سرد القصص عند قراءة الكتب المطبوعة ، كما تفاعل الأطفال الصغار أيضا بشكل أكبر مع الكتب المطبوعة .
وخلال الدراسة ، التي نشرتها دورية طب الأطفال التابعة للأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال ، إستخدم الآباء والأمهات البالغ عددهم 37 زوجاً، ثلاثة أشكال للكتب ، تنوعت الكتب ما بين المطبوعة والإلكترونية على الكمبيوتر اللوحي ، والكتب الإلكترونية التي تحتوي على مؤثرات صوتية ورسوم متحركة ، بحسب موقع نيويورك تايمز الذي نشر الدراسة أيضا .
وأوضحت مونزر: "مع الكتب الإلكترونية بنوعيها، كان الآباء والأمهات يميلون إلى التحدث بشكل أقل عن القصة والمزيد عن التكنولوجيا نفسها، وتضمن ذلك أحياناً إرشادات حول الجهاز، مثل إخبار الأطفال بعدم الضغط على الأزرار أو تغيير مستوى الصوت".
وبحسب الموقع الأمريكي، فقد أثبتت الدراسة أن الكتب المطبوعة تخلق تفاعلاً جيداً يتسبب في حب الطفل للقراءة ، واستمرار تعلقه بها طوال حياته .
يذكر أنه في رصد لمستويات إقبال الأطفال على القراءة في سن المدرسة ، وجد مسح لمؤسسة Reach Out and Read الأمريكية أنه على الرغم من أن 58% من الأطفال الذين شملهم الاستطلاع قالوا إنهم يحبون قراءة الكتب، إلا أنه حدث إنخفاض تدريجي في تواتر القراءة بين الأطفال الذين شملهم الاستطلاع منذ عام 2010 .
